第二十八章：我不要上课我要上你

<h1>第二十八章：我不要上课，我要上你</h1>

妈，我接岁岁上来了。

许靳一开门就冲坐在客厅的彭莉打招呼。

跟在他后面，尚未进门的周岁岁，双手置于身前，先打了声招呼：校长好。

她这模样，表现得过分拘束紧张，跟之前在学校办公室遇见校长时的淡定和无视完全不一样。

废话！

以前她是以学生的身份面对学校各种老师，只要不是被批评，她什么都不怕。

现在她是以许靳朋友，甚至是女朋友的身份进的门，面对彭莉，她不知道该怎么表现才好。

你站在门口做什么，进来啊。

许靳给她拿了一双新的拖鞋，把她从门外拉进来。

周岁岁同学，你跟许靳的事儿他都跟我说了，别紧张，我是站在你这边的，他要是敢对你不好，或者惹你生气，你尽管教训他就是，不用顾及我。彭莉开明极了。

她没有很靠近周岁岁，给她足够放松的空间。

有时候家长表现得太热情，反倒给小辈负担。

她那么爱哭，我哪敢惹她啊。

许靳牵起周岁岁的手，就要把她往自己房间带，走吧，我去房间。

周岁岁挣脱他的手，指了指餐桌上的位置，小声建议，就在外面讲课吧。

为了给彭校长一个好印象，证明他们俩凑在一起是真的在补课，而不是做点其他什么事情，她宁愿在外面讲课，自证清白。

为什么？许靳就想带她去自己的房间。

但周岁岁坚持，他也不敢说什么，只能郁闷的接受。

在他家补课和在她家听她讲，感觉真的天差地别。

在他家，周岁岁表现得十分认真，真就拿出一副老师的状态，给他讲题，还不让他太靠近。

可明明在她家的时候，他都可以抱着她做题，学会了还可以亲她。

那时候多开心啊！

现在，他想牵个手周岁岁都不让。

连续两周了，但凡是在他家补课，许靳都没办法碰周岁岁一下。

这跟他想象中的放学后补习场景完全不同，牵手都不行，更别说做什么紧张刺激的事情了。

从未有过的高强度学习状态，再加上欲求不满，让许靳渐渐没了耐心。

怎么又求阴影面积啊，谁会把圆形、三角形、正方形丢在一起，然后要你求出它们重叠的阴影面积，我求它们的阴影做什么！

许靳真的被数学题搞得头疼，说话的语气不自觉的急了些。

这题包含了很多小的知识点，你先做，做错了也没关系，这样我才知道你哪个知识点不会。

周岁岁没看出来他的急躁，还是很耐心的样子。

我不做！许靳把手里的笔拍在桌上。

周岁岁这才从自己的卷子上抬起头，看他。

他在发脾气？

跟题目，还是跟她？

做完这题我们今天就结束，不讲其他的，好吗？

周岁岁没有正面对上他的脾气，反而试图去化解他心里的急躁。